Exempel på stödåtgärder

Ditt barn kan få olika slags stöd. Det stöd barnet får ska utgå från vad som är bra för honom eller henne. Därför kan man inte säga att alla som har en viss diagnos ska få exakt samma stöd.

Några vanliga typer av stöd är:

• Olika slags hjälpmedel.
• Extra lärare.
• Anpassning av läromedel metoder. Till exempel möjlighet att lyssna på böcker eller att få annorlunda upplagda lektioner.
• Elevassistent
• Anpassning av lokaler, så att de till exempel fungerar för elever med rörelsehinder

Hjälpmedel och smarta prylar

Det finns massor av hjälpmedel och prylar som kan underlätta för barnet i skolan och gör att skolarbetet går lättare. Personalen i skolan har ofta inte koll på alla möjligheter som finns. Ta hjälp av andra med samma funktionshinder som ditt barn eller handikapporganisationer.

En arbetsterapeut kan också hjälpa er att klura ut vilka hjälpmedel som är bra. Det är skolan som har ansvar för att ditt barn får hjälpmedel för att klara skolarbetet. Landstinget har ansvar för hjälpmedel som behövs i det dagliga livet.

I många fall kan barnet behöva en bärbar dator som ett hjälpmedel. I datorn kan det finnas olika program som gör inlärningen lättare.

Extra lärare

Ibland kanske en ensam lärare inte klarar att ge alla barn det stöd de behöver. Då kan skolan lösa det genom att ha en extra lärare i klassen, under en viss tid eller under vissa lektioner. Ett exempel är att om några elever ligger efter i ett visst ämne så kan de stöd av en extra lärare. Sådant stöd kan ske i särskilda grupper.

Anpassning av undervisning, skolböcker och andra läromedel

Läromedel är inte bara skolböcker med tryckta bokstäver. Det finns mängder av datorprogram, böcker att lyssna på, läromedel på punktskrift och teckenspråk. Också lärares sätt att undervisa kan göra det lättare för barn att lära sig och förstå.

För vissa elever är det till exempel svårt att överblicka ett helt uppslag med uppgifter och fakta. En anpassning kan då vara att helt enkelt klippa ut olika delar av sidor och klistra upp på papper så att eleven kan få en sak i taget.

Elevassistent

En elevassistent kan hjälpa en eller flera elever. Assistenten kan ha flera olika uppgifter. Ofta handlar det om att ge hjälp att komma ihåg vad som ska göras och hur, att skapa struktur i skoldagen eller att underlätta de sociala kontakterna. Assistenten kan också hjälpa till med att komma ihåg att ta mediciner.

Anpassning av lokaler

Skolan eller klassrummet kan ha bristande tillgänglighet. Det kan påverka hur elever med många olika funktionshinder klarar av sin skoldag. Här är några problem, som kan behöva lösas genom att skolan anpassar sina lokaler:

• Buller och ekon kan göra det svårt för hörselskadade barn att följa undervisningen
• Röriga och överbelamrade klassrum kan göra det svårt för vissa elever att koncentrera sig
• Trappor, tunga dörrar och trösklar kan skapa svårigheter för rörelsehindrade och synskadade elever

Specialpedagoger

I skolan finns lärare som vet hur man hjälper barn med särskilda behov. Det är lärare som har utbildat sig mer för att bli specialpedagoger. Ibland kallas de speciallärare. De arbetar på olika sätt i olika skolor. Förr var det vanligt att barn att barn med olika problem fick gå i särskilda klasser. En del skolor gör fortfarande så. I andra skolor går barn med funktionshinder i vanliga klasser.

Specialpedagogen ger då stöd både till barnet och läraren. Det kan bland annat vara att göra en åtgärdsplan. Ett barn som behöver extra hjälp kan få vara hos specialpedagogen på vissa lektioner.