Hur tillgängligt är det?

Spiraltrappa. Foto.

De lokaler där du kommer att studera kan vara avgörande för hur enkelt eller svårt det blir för dig att följa med i studierna.

Många högskole- och universitetslokaler har en hög grundtillgänglighet. Det betyder att lokalerna är utformade så att de ska passa personer med olika funktionshinder. Men det finns också exempel på motsatsen. Det finns lokaler som skapar stora problem.

Gör ett besök

Graden av tillgänglighet kan variera mellan olika byggnader på en och samma högskola eller universitet.
 
Om det är möjligt bör du göra ett besök för att själv bilda dig en uppfattning. Ibland går inte det och då kan du fråga samordnaren för studenter med funktionshinder, så kanske ni tillsammans kan komma fram till om lokalerna är lämpliga eller inte.

Handlingsplan för tillgänglighet

Varje högskola och universitet ska ha en handlingsplan för tillgänglighet. I denna ska de ha inventerat sina tillgänglighetsproblem. Handlingsplanen är en offentlig handling, så du kan be att den blir hemskickad.


Annonser:

misa webbplats, öppnas i nytt fönster

LÄS MER HOS OSS

Elin, Katarina, Emma och Therese är alla studenter. Dessutom har de dyslexi. Läs hur de fixar sina studier.

Plugga med funktionshinder

LÄS MER HOS ANDRA

På Studera med funktionshinder hittar du en sammanställning och kontaktvägar till samordnarna, samt länkar till alla lärosäten.
Studeramedfunktionshinder.nu, öppnas i nytt fönster

VHS & Högskoleverkets webbplats för information & högskolestudier.
Studera.nu, öppnas i nytt fönster.

TIPSA REDAKTIONEN

Har du några erfarenheter av att studera med funktionshinder?


Kontakta gärna redaktionen och berätta!

Tipsa redaktionen

Funkaportalen drivs av Stiftelsen Funka   |  E-post: redaktionen@funkaportalen.se   |  Tel: 08-555 770 60   |    Kontakt   |   Om webbplatsen   |   Webbkarta