Manillaskolan får nya och tillgängliga lokaler på Kungsholmen i Stockholm

Akademiska Hus investerar 66 miljoner kronor när Manillaskolan flyttar till nya och tillgängliga lokaler vid Campus Konradsberg på Kungsholmen. Manillaskolan är en statlig specialskola för elever som är döva eller har en hörselnedsättning. De nya lokalerna ger möjlighet att redan från starten utforma miljön så att den passar de höga krav som ställs på en väl fungerande modern skola – ett arbete som även eleverna deltar i.

Manillaskolan. FotoManillaskolan har funnits i sina nuvarande lokaler på Djurgården i drygt 200 år. Under senare år har allt fler av eleverna möjlighet till viss hörsel genom avancerade tekniska hjälpmedel. Detta ställer krav på skolmiljön som inte går att möta i de nuvarande lokalerna. Specialpedagogiska skolmyndigheten och Akademiska Hus har därför under lång tid arbetat för att undersöka möjligheten att etablera Manillaskolan på Campus Konradsberg.

I de nya lokalerna utgör tillgänglighet, visuell miljö, ljudmiljö och modern pedagogik viktiga delar. För att anpassa byggnaden efter Manillaskolans behov utformas planlösningen och den visuella miljön för att stödja ett arbetssätt där personal och elever kan ha ett nära samarbete under hela skoldagen. Många av dagens elever har hörselinplantat eller andra avancerade hörselhjälpmedel, vilket medför särskilda akustiklösningar och att lokalerna bland annat utrustas med teleslinga. Även byggnadens innergård och förgårdsmark anpassas för skolans behov.

– Nutiden och framtiden ställer krav på teknik och pedagogik som vi inte kan möta i den gamla skolan. På Campus Konradsberg har vi möjligheter att redan från starten utforma miljön så att den passar de krav som ställs på en väl fungerande modern skola, säger Åsa Karle, chef för Specialpedagogiska skolmyndighetens östra region.

Eleverna utformar skolmiljön

Under hösten 2011 upprättas ett särskilt provrum på Campus Konradsberg där eleverna har möjlighet att testa alternativa lösningar för bland annat den akustiska miljön. En särskild klass väljs ut som pilotklass.

– Tillsammans med eleverna ska vi utveckla världens bästa skola för barn som är döva eller har en hörselnedsättning, säger EvaMari Halén, rektor för Manillaskolan.


Ny gymnasieutbildning för elever med Asperger i Tyresö

En elev som läser skolböcker vid skolbänken. Foto
Till hösten kommer Tyresö gymnasium att erbjuda en personlig och individuell gymnasieutbildning för elever med Aspergers syndrom. Programinriktningen är samhällsvetenskap med inriktning media för elever med behov av att studera i liten grupp.

Döva barn hör med cochleaimplantat – det kräver förändringar inom habilitering och utbildning

En liten tjej som lutar sitt huvud mot handen. Foto
Det är nu även dags för förskola och skola att anpassa sig till barn med cochleaimplantat, CI vars föräldrar väljer förskola/skola på hemorten istället för specialverksamhet. Kommunerna bör se nyttan av anpassningar av den auditiva miljön i förskolor och skolor samt bra lärmiljö/arbetsmiljö för alla barn och personal.

Hjälpmedel i undervisningen av synskadade

Bildskärm, tangentbord och mus. Foto
Naturvetenskapliga ämnen, matematik och teknik kräver en hög grad av abstrakt tänkande. Det kräver också god förmåga att visualisera och att använda visuell information. Det betyder att både lärare ställs inför en rejäl utmaning att lära ut dessa ämnen till elever med synnedsättning.

Skola beklagar diskriminerande antagningsregler

En skolelev som går i en korridor. Foto
En pojke nekades plats på en friskola i Västerås på grund av sin diagnos. Efter att skolan medgett sitt ansvar och bett pojken om ursäkt har Diskrimineringsombudsmannen, DO och skolan träffat en överenskommelse som innebär att skolan ändrar sina antagningsrutiner och ger pojken en viss ekonomisk kompensation.

Teknikstöd efter elevens behov

Två barn vid en dator i ett klassrum. Foto
Regeringen har gett Hjälpmedelsinstitutet uppdraget ”Teknikstöd i skolan” med syfte att öka möjligheten för elever med kognitiva svårigheter att klara sina studier bättre. I försöksverksamheter, som pågår 2012 och våren 2013, kommer elever med kognitiva svårigheter att prova individuellt utvalt teknikstöd för att klara uppsatta mål.

Fler artiklar om Grundskola

Annonser:

Norlandia Care Personlig Assistans webbplats, öppnas i nytt fönster

LÄS MER HOS OSS

"Man har inte ork att kämpa för att få den hjälp man behöver i skolan, samtidigt som man kämpar för att passa in bland sina kamrater."

 

ur Andreas Cederboms krönika "När skolan kraschlandar ligger de funktionshindrade underst"

Till krönikan

GUIDE STÖD I GRUNDSKOLAN

Läs portalens guide om stöd i grundskolan.

Läs guiden

LÄS MER HOS OSS

"Regeringen har i flera propositioner slagit fast en vilja att jobba för att få tillgänglighet att genomsyra samhället. I bland annat proposition 1999/2000:79 ”Från patient till medborgare – en nationell handlingsplan för handikappolitiken” slår man fast att vi ska jobba för att samhället i möjligaste mån ska tillgängliggöras så att funktionshindrade kan gå från att vara patienter till att vara medborgare i samhället. Det finns liknande initiativ inom EU och även FN."

Andeas Cederboms krönika om saker som sker parallellt

TIPSA REDAKTIONEN

Har du som förälder några erfarenheter du vill delge andra?


Kontakta gärna redaktionen och berätta!

Tipsa redaktionen

Funkaportalen drivs av Stiftelsen Funka   |  E-post: redaktionen@funkaportalen.se   |  Tel: 08-555 770 60   |    Kontakt   |   Om webbplatsen   |   Webbkarta