Riksdagsledamot vill höja statusen på teckenspråk

Den kristdemokratiske riksdagsledamoten Ingemar Vänerlöv från Västra Götaland skriver i ett debattinlägg i tidningen GT att han vill höja statusen på teckenspråket.

Ingemar Vänerlöv vill att de elever som läser teckenspråk som språkval i grundskolan ska få fortsätta läsa det som modernt språk i gymnasiet och dessutom få tillgodoräkna sig dessa meritpoäng vid högre studier. Detta är något som inte är möjligt idag.

Teckenspråk är ett av språken som kan läsas i grundskolan mellan årskurs  sex till och med nio.

Teckenspråk ingår dock inte i moderna språk i gymnasieskolan. Det betyder att elever som läst det i grundskolan inte kan fortsätta läsa det om de till exempel väljer samhällsvetenskapsprogrammet i gymnasieskolan. I vissa fall går det att läsa teckenspråk inom det individuella valet.

Ingemar Vänerlöv menar att elever som läser språk i grundskolan bör kunna fortsätta med sitt språkval i gymnasieskolan. Som exempel nämner han Birger Sjöberggymnasiet i Vänersborg, den enda skolan i landet med gymnasieutbildningar med inriktning mot teckenspråk för hörande, som ser stora svårigheter med hur läget är i dag.

Han tycker att statusen på det svenska teckenspråk måste höjas och säkras inom utbildningsväsendet. Ingemar Vänerlöv påpekar att det råder stor brist på personal som har teckenspråkskunskaper i de flesta yrken. Förutom teckenspråkstolkar, lärare för döva eller lärare i teckenspråk är det i första hand behov av personal med teckenspråkskunskaper inom vård och omsorg. Skolväsendet måste därför möjliggöra och motivera fler elever att lära sig teckenspråk.

Ingemar Vänerlöv har lämnat en motion till riksdagen kring detta och även poängterat att detta är viktigt med tanke på att samhället har till uppgift att öka tillgängligheten för funktionshindrade.

Källa: GT