Elever med funktionsnedsättning har inte samma valfrihet som andra elever att välja skola. Bristerna i tillgänglighet är många - varannan grundskola och nära hälften av gymnasieskolorna behöver göra åtgärder, enligt en ny rapport från Skolverket. Dessutom saknas kunskaper om hur lokaler tillgänglighetsanpassas.
Nästan varannan grundskola och fyra av tio gymnasieskolor skulle behöva installera toalett eller hiss för att bli tillgängliga för elever med funktionsnedsättning. Det visar en ny rapport från Skolverket om tillgänglighet till skolors lokaler och valfrihet för elever med funktionsnedsättning. Två av tre grundskolor och hälften av gymnasieskolorna saknar automatiska dörröppnare.
– Vi har sett att det finns omfattande brister i tillgänglighet, säger projektledaren Charlotte Mannerfelt på Skolverket.
Vi har sett att det finns omfattande brister i tillgänglighet
En femtedel av skolorna som tagit emot rullstolsburna elever saknar en utrymningsplan som tar hänsyn till hur funktionshindrade ska kunna ta sig ut ur lokalen, till exempel vid en brand.
– Det är en väldigt allvarlig brist, konstaterar Charlotte Mannerfelt. Hon menar att det finns två huvudorsaker till problemen: dåliga kunskaper och att det inte satsas pengar på att bygga om skolorna.
Det är en väldigt allvarlig brist, konstaterar Charlotte Mannerfelt. Hon menar att det finns två huvudorsaker till problemen: dåliga kunskaper och att det inte satsas pengar på att bygga om skolorna
Rapporten från Skolverket bygger på en enkät som skickats till rektorerna på 2 084 grundskolor och 715 gymnasier. 76 procent av grundskolorna och 71 procent av gymnasierna har svarat.
"Man har inte ork att kämpa för att få den hjälp man behöver i skolan, samtidigt som man kämpar för att passa in bland sina kamrater."
ur Andreas Cederboms krönika "När skolan kraschlandar ligger de funktionshindrade underst"
Till krönikan
Läs guiden
"Regeringen har i flera propositioner slagit fast en vilja att jobba för att få tillgänglighet att genomsyra samhället. I bland annat proposition 1999/2000:79 ”Från patient till medborgare – en nationell handlingsplan för handikappolitiken” slår man fast att vi ska jobba för att samhället i möjligaste mån ska tillgängliggöras så att funktionshindrade kan gå från att vara patienter till att vara medborgare i samhället. Det finns liknande initiativ inom EU och även FN."
Andeas Cederboms krönika om saker som sker parallellt
Har du som förälder några erfarenheter du vill delge andra?
Kontakta gärna redaktionen och berätta!
Tipsa redaktionen