Nya antagningsregler premierar språkdiskriminering

Södertörn Högskolas Studentkår, SöderS, protesterar mot att det nya meritpoängsystemet gör att elever som läser svenskt teckenspråk för hörande på gymnasiet diskrimineras. Enligt SöderS riskerar dessa elever att missgynnas vid antagningen till högskolorna eftersom de inte kan tillgodose sig viktiga meritpoäng.

– Det är klart att vi är upprörda, säger Marco Villegas, kårens ordförande. När en grupp elever missgynnas innan de kommit till Södertörn och andra högskolor förlorar hela samhället. Idag finns det brist på teckenspråkskunnig personal inom flera yrkesgrupper.  Dessa elever har språkkunskaper som är värdefulla för samhället. Varför ska de straffas för att de valde att lära sig teckenspråk istället för exempelvis italienska? säger Marco Villegas.

SöderS stödjer helhjärtat Unga Hörselskadades krav på att studier i teckenspråk ska ge meritpoäng på samma sätt som studier i talade moderna språk. Trots att regeringen nyligen gjort förändringar i meritpoängssystemet väljer de enligt Unga Hörselskadade att fortsatt diskriminera de elever som har läst teckenspråk på gymnasiet. Idag kan man få meritpoäng för studier i moderna språk vilket omfattar i princip alla främmande språk som kan läsas på gymnasiet, inklusive samiska, persiska, swahili och somaliska.

Hårdast drabbas hörselskadade som går integrerat i hörande skolor och som har ett behov av att lära sig teckenspråk.

– En hörselskadad individs delaktighet i samhället garanteras genom friheten att välja den kommunikationsform som passar bäst. När hörseln eller de tekniska hjälpmedlen inte räcker till är det viktigt att kunna förlita sig på teckenspråket för att kommunicera med andra, skriver Unga Hörselskadade i ett pressmeddelande.

– Teckenspråket är oerhört viktigt för personer med hörselnedsättning när det är dags att börja högskolan, det är en stor skillnad på att gå på gymnasiet med 30 klasskamrater och att sitta i en föreläsningssal med 150 personer och försöka höra de frågor som ställs. Jag önskar så att jag hade kunnat teckenspråk när jag började studera på Södertörn, det hade underlättat min första studietid enormt mycket. säger Anna Kain Wyatt, student på Södertörns högskola som själv har en hörselnedsättning.

Eftersom studier i svenskt teckenspråk för hörande inte genererar meritpoäng väljer de flesta elever som skulle vara intresserade av att lära sig teckenspråk, av taktiska skäl att läsa andra språkval. Detta drabbar även de flesta hörselskadade som har sin skolgång integrerad med hörande och som skulle ha nytta av att lära sig teckenspråk, står det i Unga Hörselskadades pressmeddelande.

– Högskolan är en plats där alla är välkomna, oavsett förutsättningar. Ingen ska missgynnas vid antagningen till högskolan för att man velat eller varit i behov av att lära sig teckenspråk, avslutar Marco Villegas, ordförande i SöderS.